Educaȯ̂ ambiental urbana / (Record no. 113889)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01984 a2200217 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BJBSDDR
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230411090628.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200123b2008 bl | |||| 00| 0 por d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788588081949
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor BJBSDDR
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación GE 70
Número de ítem C331e 2008
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carvalho, Vilson Sřgio de
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Educaȯ̂ ambiental urbana /
Mención de responsabilidad, etc. Vilson Sřgio de Carvalho
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Rio de Janeiro :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Wak Editora,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 125 p.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. O mundo tem assistido a um crescimento urbano sem precedentes. Trata-se de um processo inevitv̀el em todas as partes do globo. Nô h d̀v͠idas de que o homem escolheu a cidade como lugar para viver, sua segunda natureza. Especialistas denunciam que ac ada semana o nm͠ero de moradores de cidades cresce cerca de um milhô e quase todas as tentativas de conter a migraȯ̂ rural-urbana tiveram resultados pf̕ios. Dentre os diferentes impactos que essa nova realidade pode gerar destaca-se o fato de que, embora apenas 2% da superfc̕ie terrestre estô ocupada por cidades, 75% dos recursos naturais explorados pelo homem sô consumidos por elas. Pensando formas de minimizar esse impacto, analisando diferentes problemas socioambientais gerados pelo espaȯ construd̕o, esta obra defende a importńcia de uma Educaȯ̂ Ambiental Urbana promovida por citadino(a)s e usur̀ia de instrumentos e prt̀icas predominantemente urbanos em seus mecanismos de intervenȯ̂ social. Seu objetivo maior ǎ construȯ̂ de uma cidade sustentv̀el do ponto de vista socioambiental o que s t̤em condiė̳s de se concretizar, por meio da erradicaȯ̂ das estruturas de anonimato, distanciamento e exclusô social presente no relacionamento entre o(a)s habitantes da cidade; e da compreensô, por parte deste(a)s, de que sua sobrevivn̊cias e identidades estô profundamente relacionadas ao territr̤io do qual sô parte integrante.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educacin̤ ambiental
9 (RLIN) 5502
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
        Ciencias Sociales Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Ciencias Sociales (3er. Piso) 23/01/2020 GE 70 C331e 2008 00000128164 23/01/2020 1 Libro