Las pedagogías alternativas : (Record no. 116738)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01479 a2200289 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BJBSDDR
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230411090812.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220823s2021 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788418582479
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8418582472
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor BJBSDDR
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB 775
Número de ítem W135p 2021
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Wagnon, Sylvain.
245 14 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Las pedagogías alternativas :
Resto del título Montessori, Freinet, Decroly, Steiner y otras corrientes que revolucionaron la educación /
Mención de responsabilidad, etc. Sylvain Wagnon; traducción de Jordi Terré.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Plataforma Editorial,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 305 p. :
Otras características físicas ill. ;
Dimensiones 22 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Título original: Les pédagogies alternatives : Mieux les comprendre pour en retirer le meillur, originalmente publicado en francés, en 2020, por Hatier.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La lectura de estas páginas permite adquirir un conocimiento sólido sobre las pedagogías Montessori, Freinet, Decroly, Steiner-Waldorf, las escuelas democráticas Sudbury, la educación en el hogar, las escuelas bosque y las ecociudadanas, tanto del contexto de sus fundadores como de la situación actual de las mismas, para que cada familia pueda tomar la mejor decisión sobre la educación de sus hijos
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de lengua/lenguaje In Spanish=En español
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 14372
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
Subdivisión general Investigación
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 25256
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Programas de actividades en educación
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 24367
Nombre de persona Terré, Jordi
Término indicativo de función/relación traductor
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha Libro
946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
Iniciales del agente catalogador rmza
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
        Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 23/08/2022 LB 775 W135p 2021 00000157445 23/08/2022 1 Libro