Una introducción al rol de la biblioteca en la educación del siglo XXI : (Record no. 119160)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01661 a2200277 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BJBSDDR
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230805181428.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230425s2008 ag 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789505577415
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9505577419
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor BJBSDDR
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación Z 675
Número de ítem K81i 2008
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Kolesas, Mabel.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Una introducción al rol de la biblioteca en la educación del siglo XXI :
Resto del título del Jardín a la Terciaria /
Mención de responsabilidad, etc. Mabel Kolesas.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Fondo de Cultura Económica,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 140 pages ;
Dimensiones 23 cm.
440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Educación y pedagogía
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La biblioteca en la escuela y el imaginario social -- El programa de la biblioteca: una construcción intelectual --El proceso de cambio -- La futurización de las decisiones actuales -- Desde el jardín -- La formación documental en el nivel primario -- Las bibliotecas especializadas en el sistema educativo -- La biblioteca pública en la educación. Colaboración con la biblioteca de la escuela -- Puesta en espacio. Diseño interior y necesidades -- Bibliotecario y profesión.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La mayor parte de las bibliotecas actuales son bibliotecas del pasado. Están relegadas a lugares incomodos y reducidos, con mobiliario inapropiado y materiales escasos y obsoletos; generalmente las atiende una persona sin formación profesional en el área que solo se encarga de despachar libros. Este volumen contiene propuestas para modificar esta situación.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 23598
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Bibliotecas escolares
Subdivisión geográfica Argentina
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 30880
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Bibliotecas y escuelas
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha Libro
946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
Iniciales del agente catalogador rmza
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
        Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 25/04/2023 Z 675 K81i 2008 00000168214 25/04/2023 1 Libro