MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
04065cam a2200529 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
22641643 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251107125436.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
220608s2023 nyua b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de control de LC |
2022018606 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780231208994 (trade paperback) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
0231208995 (trade paperback) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| ISBN cancelado o inválido |
9780231557726 |
| Información calificativa |
(ebook) |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
22641643 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Centro/agencia modificador |
DLC |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
| Código de autenticación |
pcc |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
LC 2781 |
| Número de ítem |
K76v 2023 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
378.1/982996073 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Koch, James V., |
| Fechas asociadas al nombre |
1942- |
| 9 (RLIN) |
45539 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Vital and valuable : |
| Resto del título |
the relevance of HBCUs to American life and education / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
James V. Koch, Omari H. Swinton. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
New York : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Columbia University Press, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
xii, 271 pages : |
| Otras características físicas |
illustrations ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Black lives in the diaspora : past, present, future |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Preface Acknowledgments1. Removing the Veil2. A Précis of the Case for HBCUs3. Declining HBCU Enrollments—a Mystery or Not?4. The Sample and the Data5. Enrollment, Retention, and Graduation6. A Deeper Dive into HBCU Dynamics7. A Roadmap for the FutureAppendix A. Historically Black Colleges and Universities (HBCUs) in the SampleAppendix B. Observations on Panel Least Squares, Random Effects, and Fixed EffectsAppendix C. Data tablesNotesIndex |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
"In Removing the Veil, James V. Koch and Omari H. Swinton assess the current performance and status of historically Black colleges and universities (HBCUs). They argue that the quality of decision making at HBCUs and educational policy decisions made concerning HBCUs in state capitals and Washington DC would improve if HBCUs were better understood in terms of what HBCUs are, who they serve, and how. Thus, the goal of this book is straightforward: remedy the knowledge deficit that afflicts many Americans concerning HBCUs and promote great support. Both economists - Koch is a former university president and Swinton a current HBCU department chair - approach their goal in a focused fashion, concentrating their attention on the performance and competitive positions of HBCUs. They train their eyes on quantifiable metrics like retention and graduation rates, internal resource allocation, and fund-raising. The book's five core empirical chapters provide the basic data on HBCU performance, analyze enrollment, explain how institutions qualify as HBCUs, consider the relative size of institutions and their outcomes, and assess admissions trends. In sum, Koch and Swinton contend that HBCUs are an undervalued national resource. In their conclusion, they [will] provide policy recommendations to accentuate their successes and bolster their weaknesses. The book's objective is draw broad attention to value of HBCUs in higher education and should be essential reading for policy makers concerned with higher education and a broader public interested in better understanding the value of HBCUs"-- |
| Fuente proveedora |
Provided by publisher. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
African American universities and colleges |
| Subdivisión general |
Evaluation. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universidades y colegios afroamericanos |
| Subdivisión general |
Evaluación |
| 9 (RLIN) |
45844 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
African Americans |
| Subdivisión general |
Education (Higher) |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Afroamericanos |
| Subdivisión general |
Educación superior |
| 9 (RLIN) |
45843 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education, Higher |
| Subdivisión general |
Aims and objectives. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| Subdivisión general |
Fines y objetivos |
| 9 (RLIN) |
2415 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Higher education and state |
| Subdivisión geográfica |
United States. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Política de educación superior |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| 9 (RLIN) |
27625 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Swinton, Omari H., |
| Fechas asociadas al nombre |
1980- |
| 9 (RLIN) |
45541 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
| Título uniforme |
Black lives in the diaspora : past, present, future |
| 9 (RLIN) |
45842 |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ecip |
| f |
20 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
| Iniciales del agente catalogador |
cmc |