The dreamkeepers : (Record no. 125704)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02998cam a22004938i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 22631856
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control BJBSDDR
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251104113754.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220603s2022 cau b 001 0 eng
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2022017505
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781119791935 (paperback)
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
ISBN cancelado o inválido 9781119791959
Información calificativa (adobe pdf)
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
ISBN cancelado o inválido 9781119791942
Información calificativa (epub)
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 22631856
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Lengua de catalogación eng
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro/agencia modificador DLC
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua original eng
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación pcc
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica n-us---
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LC 2717
Número de ítem L157d 2022
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.829/96073
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ladson-Billings, Gloria,
Fechas asociadas al nombre 1947-
9 (RLIN) 45620
245 14 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título The dreamkeepers :
Resto del título successful teachers of African American children /
Mención de responsabilidad, etc. Gloria Ladson-Billings.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Third edition.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright San Francisco :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Jossey-Bass Publishers,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xxiii, 231 pages ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato A dream deferred<br/>Does culture matter?<br/>Seeing color, seeing culture<br/>We are family<br/>The tree of knowledge<br/>Culturally relevant teaching<br/>Making dreams into reality<br/>Methodology<br/>Context
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. "The Dreamkeepers, Gloria Ladson-Billings explored the positive signs for the future of education for African American students. Who are the successful teachers? What do they do? And how can we learn from them? Her portraits of eight exemplary teachers who differ in personal style and methods but share an approach to teaching that affirms and strengthens cultural identity are inspiring and full of hope. Through these outstanding teachers, she shows that culturally relevant teaching is not a matter of race, gender, or teaching style. What matters most is a teacher's efforts to work with the unique strengths a child brings to the classroom. Written in three voices--that of an African American scholar and researcher, an African American teacher, and an African American parent and active community member, this book is a mixture of scholarship and storytelling. Ladson-Billing's portraits, interwoven with personal reflections, challenge readers to envision intellectually rigorous and culturally relevant classrooms that have the power to improve the lives of not just African American students, but all children"--
Fuente proveedora Provided by publisher.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada African Americans
Subdivisión general Education.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Afroamericanos
Subdivisión general Educación
9 (RLIN) 9499
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Teaching.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza
9 (RLIN) 6051
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educational anthropology
Subdivisión geográfica United States.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Antropología educativa
Subdivisión geográfica Estados Unidos
9 (RLIN) 45709
776 08 - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación Online version:
Encabezamiento principal Ladson-Billings, Gloria, 1947-
Título Dreamkeepers
Edición Third edition.
Lugar, editor y fecha de publicación San Francisco : Jossey-Bass, 2022
Número Internacional Estándar del Libro 9781119791959
Número de control del registro (DLC) 2022017506
906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN)
a 7
b cbc
c orignew
d 1
e ecip
f 20
g y-gencatlg
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha Libro
946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
Iniciales del agente catalogador sba
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 31/10/2025 LC 2717 L157d 2022 00000191699 31/10/2025 1 Libro