MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02760cam a22004454i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
17278888 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260323122406.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
120430s2012 nju b 001 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2012015184 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780691156675 |
| Información calificativa |
hardcover : alk. paper |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
17278888 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia modificador |
DLC |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
n-us--- |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
LB1620 |
| Número de ítem |
F514s 2012 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
373.22/40973 |
| Número de edición |
23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Finn, Chester E., |
| Fechas asociadas al nombre |
1944- |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Jr., |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| 9 (RLIN) |
47653 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Exam schools : |
| Resto del título |
inside America's most selective public high schools / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Chester E. Finn, Jr., and Jessica A. Hockett. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Princeton : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Princeton University Press, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
[2012]. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
viii, 255 pages ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Fuente |
rdacarrier |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
History and context -- Searching for needles in the high school haystack -- Exploring a new constellation -- Illinois Mathematics and Science Academy, Aurora, IL -- School Without Walls, Washington, DC -- Central High School Magnet Career Academy, Louisville, KY -- Liberal Arts and Science Academy, Austin, TX -- Jones College Prep, Chicago, IL -- Benjamin Franklin High School, New Orleans, LA -- Townsend Harris High School, Queens, NY -- Pine View School for the Gifted, Osprey, FL -- Oxford Academy, Cypress, CA -- Bergen County Academies, Hackensack, NJ -- Thomas Jefferson High School for Science and Technology, Annandale, VA -- Similarities and differences -- Dilemmas and challenges -- Conclusions -- Appendix I: Selection process and school list -- Appendix II: Survey questions. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
What is the best education for exceptionally able and high-achieving youngsters? Can the United States strengthen its future intellectual leadership, economic vitality, and scientific prowess without sacrificing equal opportunity? This title discusses how these schools work - and their critical role in nurturing the country's brightest students. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
High schools |
| Subdivisión geográfica |
United States |
| Subdivisión de forma |
Case studies. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Public schools |
| Subdivisión geográfica |
United States |
| Subdivisión de forma |
Case studies. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
College preparation programs |
| Subdivisión geográfica |
United States |
| Subdivisión de forma |
Case studies. |
| 655 #7 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Case studies. |
| Fuente del término |
lcgft |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
https://id.loc.gov/authorities/genreForms/gf2017026140 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Hockett, Jessica A., |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| 9 (RLIN) |
47654 |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
|---|
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ecip |
| f |
20 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Suprimir en OPAC |
No |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| Iniciales del agente catalogador |
dpf |
