Learning to make a difference : (Record no. 655)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00584cam a2200205 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 16702
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230404125609.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 060907n2001 mau eng
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
-- funglode16836
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación CD F 00049
245 0# - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Learning to make a difference :
Resto del título self-study of the undergraduate program college of public and communityservice
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Boston :
Nombre del editor, distribuidor, etc. University of Massachusetts],
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión p.v.
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado college libraries
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado research libraries
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado learning
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha
946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
a YSepulveda
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Serial enumeration / chronology Total checkouts Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Referencia Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Colección Documental (Referencia, 1er. Piso) 23/10/2018 5   CD F 00049 00000013946 23/10/2018 23/10/2018