MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02725cam a2200457Ii 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
52132 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260217111957.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
050217s2005 sp b 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
8449316618 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788449316616 |
| 029 0# - OTRO NÚMERO DE CONTROL DE SISTEMA (OCLC) |
| Identificador de la biblioteca OCLC |
PL# |
| Número de control de sistema |
8449316618 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
(OCoLC)ocm57690332 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
(OCoLC)57690332 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
PL# |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
PL# |
| Centro/agencia modificador |
OCLCQ |
| -- |
BAKER |
| -- |
UIA |
| -- |
PIF |
| -- |
BTCTA |
| -- |
YDXCP |
| 041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
| Biblioteca depositaria |
GRAL |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
LB 1043 |
| Número de ítem |
B923e 2005 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
371.335 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Buckingham, David, |
| Fechas asociadas al nombre |
1954- |
| 9 (RLIN) |
32374 |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
| Título uniforme |
Media education. |
| Lenguaje de la obra |
Español |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Educación en medios : |
| Resto del título |
alfabetización, aprendizaje y cultura contemporánea / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
David Buckingham ; [Isidro Arias, traductor]. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones Paidós Ibérica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
c2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
335 pages ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Paidós comunicación ; |
| Designación de volumen o secuencia |
158 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Traducción de : Media education : literacy, learning and contemporary culture. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: páginas 316-330. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Cómo debería responder la educación a los retos de un mundo en el que los medios de comunicación son cada vez más importantes? ¿Cómo capacitar a los jóvenes para que participen activa y críticamente en la cultura mediática que los rodea? Finalmente, ¿cómo mantenerse al corriente de los complejos cambios tecnológicos, culturales y económicos que están remodelando el entorno mediático contemporáneo? Éstas son algunas de las preguntas que se plantean en el ámbito de la educación mediática, que, poco a poco, empieza a ser reconocida como un aspecto clave del currículo escolar. Además de pasar revista a cambios recientes, tanto en el área de los medios de comunicación como en las vidas de los jóvenes, este libro traza de forma clara y convincente el conjunto de principios en los que debería basarse el currículo sobre los medios de comunicación social, al tiempo que ofrece una justificación teórica de la práctica pedagógica. El autor señala cuál debería ser la respuesta de los educadores mediáticos a los avances sociales, políticos y tecnológicos contemporáneos, así como al papel y la función de la propia educación |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mass media in education. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Media literacy. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Medios de comunicación de masas en la enseñanza |
| 9 (RLIN) |
47108 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación mediática |
| Subdivisión general |
Historia |
| 9 (RLIN) |
47107 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Alfabetización digital |
| 9 (RLIN) |
36514 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación no formal |
| 9 (RLIN) |
9633 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Innovaciones educativas |
| 9 (RLIN) |
1439 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Arias, Isidro |
| 9 (RLIN) |
47106 |
| Término indicativo de función/relación |
traductor |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
| Título uniforme |
Paidós comunicación ; |
| 9 (RLIN) |
3565 |
| Designación de volumen o secuencia |
158 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
| a |
clperez |