Same, different, equal : (Record no. 69617)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01326cam a22003254a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 31503
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230410124023.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 021030s2003 ctu b 001 0 eng
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 12986734
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC 2002153145
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 0300098758 (cloth : alk. paper)
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DLC
Centro/agencia transcriptor DLC
Centro/agencia modificador DLC
042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN
Código de autenticación pcc
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica n-us---
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LB 3067.4
Número de ítem S174s 2003
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.822
Número de edición 21
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Salomone, Rosemary C.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Same, different, equal :
Resto del título rethinking single-sex schooling /
Mención de responsabilidad, etc. Rosemary C. Salomone.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. New Haven :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Yale University Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. c2003.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xv, 287 p. ;
Dimensiones 24 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Text and subtext -- A tale of three cities -- Equality engendered -- Myths and realities in the gender wars -- Who's winning, who's losing, and why? -- Legal narratives -- Reconciling the law -- The research evidence -- Rethinking single-sex schooling.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Single-sex schools
Subdivisión geográfica United States.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Women
Subdivisión general Education (Secondary)
Subdivisión geográfica United States.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Sex differences in education
Subdivisión geográfica United States.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educational equalization
Subdivisión geográfica United States.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Feminism and education
Subdivisión geográfica United States.
925 0# -
-- acquire
-- 2 shelf copies
-- policy default
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Serial enumeration / chronology Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 10/04/2023 1 LB 3067.4 S174s 2003 00000034350 25/10/2018 1