The history of special education : (Record no. 70199)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01462nam a2200193 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1557
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230410124047.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 060907n1993 dr spa
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 1563680181
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
-- funglode1564
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente EN
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LC 3965 W758h 1993
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Winzer, Margret A
245 14 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título The history of special education :
Resto del título From isolation to integration /
Mención de responsabilidad, etc. Margret A. Winzer
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Washington :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Gallaudet University Press,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1993
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xiii, 463 p.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Lessons of a dark past. Introduction, 3. -- Disability and society before the eighteenth century : Dread and despair, 6. -- Education and enlightenment : New views and new methods, 38. -- Into the kight of more modern world. Introduction, 77. -- The rise of institutions, asylums, and public charities, 82. -- Education for exceptional students in North America after 1850, 121. -- Physicians, pedagogues, and pupils : Defining the institutional population, 145. -- More than three Rs : Life in nineteenth-century institutions, 170. -- Teaching exceptional students in the nineteenth century, 225. -- Into the new century. Introduction, 251. -- Measures and mismeasures : The IQ myth, 254. -- The threat of the feebleminded, 279. -- From isolation to segregation : The emergence of special classes, 312. -- New categories, new labels, 337. -- Segregation to integration. Introduction, 363. -- Approaching integration, 366
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación de Library of Congress
Tipo de ítem Koha
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Serial enumeration / chronology Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Clasificación de Library of Congress     Humanidades Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Humanidades (4to. Piso) 25/10/2018 1 LC 3965 W758h 1993 00000008964 25/10/2018 1