MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01360cam a22003254a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
115870 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230410130502.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
091221s2010 maua j 000 0 eng |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
16030610 |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de control de LC |
2009050644 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780547333229 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
0547333226 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| Centro/agencia modificador |
DLC |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Eng |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
PE 1449 |
| Número de ítem |
C569 2010 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
428.1 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
100 words every middle schooler should know / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
from the editors of the American Heritage Dictionaries. |
| 246 30 - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
| Título propio/Titulo breve |
One hundred words every middle schooler should know |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Boston : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Houghton Mifflin Harcourt, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
116 p. : |
| Otras características físicas |
ill. ; |
| Dimensiones |
20 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
100 words series |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Preface -- Guide to the Entries -- Pronunciation Guide -- 100 Words Every Middle Schooler Should Know -- The 100 Words. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Presents one hundred words that middle school students will encounter, giving the pronunciation, part of speech, definition, and origin of each word, and using each in a sample sentence. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Vocabulary. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Vocabulario. |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Materiales especificados |
Contributor biographical information |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1003/2009050644-b.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1003/2009050644-b.html</a> |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Materiales especificados |
Publisher description |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1108/2009050644-d.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy1108/2009050644-d.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
|
| 946 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
| a |
dpf |