MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01737cam a2200361 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
BJBSDDR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20230410132821.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
170403s2017 oru b 000 0 eng |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781564843975 (paperback) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Centro/agencia transcriptor |
DLC |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
| Código de autenticación |
pcc |
| 050 00 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
LB 1044.84 |
| Número de ítem |
H783m 2017 |
| 082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
371.33 |
| Número de edición |
23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Hooker, Carl, |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Mobile learning mindset : |
| Resto del título |
the IT specialist's guide to implementation / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carl Hooker. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
First Edition. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Portland, Oregon ; |
| -- |
Arlington, VA : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
International Society for Technology in Education, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
[ |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
xi, 113 p. ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
| Mención de serie |
Mobile learning mindset series ; |
| Designación de volumen o secuencia |
6 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (pages 109). |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Offers practical knowledge and strategies for successful implementation of K-12 BYOD programs and 1:1 initiatives. This six-book series provides district leaders, principals, teachers, IT staff, educational coaches and parents with the information they need to make any mobile learning programme a success. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mobile communication systems in education. |
| 776 08 - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL |
| Información de relación |
Online version: |
| Encabezamiento principal |
Hooker, Carl, author. |
| Título |
Mobile learning mindset |
| Edición |
First Edition. |
| Lugar, editor y fecha de publicación |
Portland, Oregon ; Arlington, VA : International Society for Technology in Education, [2017] |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781564845924 |
| Número de control del registro |
(DLC) 2017022331 |
| 906 ## - ELEMENTOS DE DATOS F LOCAL, LDF (RLIN) |
| a |
7 |
| b |
cbc |
| c |
orignew |
| d |
1 |
| e |
ecip |
| f |
20 |
| g |
y-gencatlg |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación de Library of Congress |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |