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Guía para el desarrollo del acompañamiento pedagógico de la Maestría en Innovación Educativa / Mónika Leonor, Ubaldina Medina Díaz, Irene Machado Cruz.

By: Contributor(s): Language: Spanish Publication details: Santo Domingo, D.N. : Instituto Tecnológico de Santo Domingo - INTEC, 2022Description: 42 páginas ; 28 cmISBN:
  • 9789945511000
Subject(s): LOC classification:
  • CD F
Summary: La educación superior esta siendo permeada por las nuevas tendencias sociales, económicas y tecnológicas. Esta realidad obliga al planteamiento de iniciativas conjuntas, interrelacionando agentes dentro del ámbito educativo, pero también a través del relacionamiento entre instituciones regionales e internacionales, con el fin de dar garantías de calidad y sostenibilidad al sistema de educación superior global. De ahí que se considere este programa de Maestría en Evaluación Educativa, como una propuesta única e innovadora dentro del ámbito educativo de la Republica Dominicana. Este programa proporcionara a las instituciones educativas dominicanas, profesionales de la educación altamente capacitados para producir nuevas propuestas que contengan diseños curriculares e instruccionales, que eleven de manera sustancial la calidad de la educación.
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Libro Libro Biblioteca Juan Bosch Biblioteca Juan Bosch Automatización y Procesos Técnicos Automatización y Procesos Técnicos (1er. Piso) CD F (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 00000163756

La educación superior esta siendo permeada por las nuevas tendencias sociales, económicas y tecnológicas. Esta realidad obliga al planteamiento de iniciativas conjuntas, interrelacionando agentes dentro del ámbito educativo, pero también a través del relacionamiento entre instituciones regionales e internacionales, con el fin de dar garantías de calidad y sostenibilidad al sistema de educación superior global. De ahí que se considere este programa de Maestría en Evaluación Educativa, como una propuesta única e innovadora dentro del ámbito educativo de la Republica Dominicana. Este programa proporcionara a las instituciones educativas dominicanas, profesionales de la educación altamente capacitados para producir nuevas propuestas que contengan diseños curriculares e instruccionales, que eleven de manera sustancial la calidad de la educación.

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