Réussir le DALF: Niveaux C1 et C2 du cadre europeen commun de reference / Dominique Chevallier-Wixler ... [et al.] ; preface ChristineTagliante.
Material type:
TextSeries: Collection "Delf Scolaire"Publication details: Paris : Editions Didier, 2007.Description: 239 p.: ill. + 2 CDs.; 27cmISBN: - 9782278061013
- 2278061011
- LB 1580 C527r 2007
| Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Vol info | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Juan Bosch | Biblioteca Juan Bosch | Humanidades | Humanidades (4to. Piso) | LB 1580 C527r 2007 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | 1 | Available | 00000081039 |
Browsing Biblioteca Juan Bosch shelves, Shelving location: Humanidades (4to. Piso), Collection: Humanidades Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available |
|
|
|
|
No cover image available |
|
||
| LB 1576 V926e 1964 La educación para el cambio social / | LB 1577 N964 1997 Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura / | LB 1580 C413r 2005 Réussir le Delf : niveau A2 du cadre européen commun de référence/ Martine Cerdan ...[et al]; preface Christine Tagliante | LB 1580 C527r 2007 Réussir le DALF: Niveaux C1 et C2 du cadre europeen commun de reference / | LB 1580 D939r 2006 Réussier le Delf : niveau B2 du cadre européen commun de référence / | LB 1580 M847t 2001 Teaching moder foreign languages : a handboor for teachers / | LB 1580 R248d 2008 DELF A 1 junior scolaire: 150 activités / |
Commission nationale du DELF et du DALF/ Centre international d'etudes pédagogiques.
"2 CD audio inclus" (cover)
DALF C1: Presentation de l'epreuve--- DALF C1: nature des epreuves--- Comprehension de l'oral--- Comprehension des ecrits--- Production ecrite--- Production orale--- DALF C2: presentation de l'epreuve---- DALF C2: nature des epreuves--- Comprehension et production orales--- Comprehension et production ecrites--- Transcriptions--- Corrigés--- Sommaire des CD.
There are no comments on this title.