TY  - BOOK
AU  - Stiglitz,Joseph E.
AU  - Greenwald,Bruce C.
TI  - La creación de una sociedad del aprendizaje: Un nuevo enfoque hacia el crecimiento, el desarrollo y el progreso social 
SN  - 9789584246158
AV  - HQ 783 S855c 2015
U1  - 303.3/2 
PY  - 2015///
CY  - Bogotá
PB  - Crítica
KW  - Aprendizaje social
KW  - Sociedad de la información
KW  - Progreso
N1  - Título original: Creating a Learning society: A New Approach to Growt, Development, and Social Progress; Crear una sociedad del aprendizaje: un nuevo enfoque para el crecimiento, el desarrollo y el progreso social: conceptos básicos; La revolución del aprendizaje; Sobre la importancia del aprendizaje; una economía del aprendizaje; Crear una empresa de aprendizaje y un entorno de aprendizaje; Estructura de mercado, bienestar y aprendizaje; La economía del bienestar de la competencia schumpeteriana.
Parte 2: Análisis; Aprendizaje en una economía cerrada: el modelo básico; Un modelo de N bienes de dos períodos con oferta de mano de obra endógena; Aprender con competencia monopolística; Crecimiento e innovación a largo plazo; El argumento de la economía incipiente a favor de la protección: la política comercial en un entorno de aprendizaje
Parte 3: Políticas para una sociedad del aprendizaje. El papel de la política industrial y comercial en la creación de una sociedad del aprendizaje; Política financiera y creación de una sociedad del aprendizaje; Políticas macroeconómicas y de inversión para una sociedad del aprendizaje ; Propiedad intelectual ; Transformación social y creación de una sociedad del aprendizaje; Incluyendo comentarios.
Parte 4: Comentario y epílogo. Comentarios introductorios de la Primera Conferencia Anual Arrow, por Michael Woodford; Consideraciones adicionales, de Joseph E. Stiglitz y Bruce C. Greenwald; Comentario: El caso de la política industrial, por Philippe Aghion; Comentario, de Robert Solow; Comentario, por Kenneth Arrow
Epílogo: Repensar la política industrial, por Philippe Aghion.


N2  - "En Creando una sociedad del aprendizaje, Joseph E. Stiglitz y Bruce C. Greenwald arrojan luz sobre la importancia de esta idea para la teoría y la política económicas. Tomando como punto de partida el artículo de Kenneth J. Arrow de 1962 "Aprender haciendo", explican por qué la producción de conocimientos difiere de la de otros bienes y por qué las economías de mercado por sí solas no suelen producir ni transmitir conocimientos de manera eficiente. Cerrar las brechas de conocimientos y ayudar a los rezagados a aprender son fundamentales para el crecimiento y el desarrollo, pero crear una sociedad del aprendizaje es igualmente crucial si queremos sostener mejores niveles de vida en los países avanzados."
ER  -