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|---|---|---|---|
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| 007 | ta | ||
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| 010 | _a 99034784 | ||
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| 040 |
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_aspa _heng |
||
| 042 | _apcc | ||
| 043 | _an-us--- | ||
| 050 | 1 | 4 |
_aLB 3013.3 _bS942h 2011 |
| 082 | 0 | 0 | _a371.5/8 |
| 100 | 1 |
_aSuckling, Amelia, _d1958- _933885 |
|
| 240 | 1 | 0 |
_aBullying. _lEspañol |
| 245 | 1 | 0 |
_aHerramientas contra el acoso escolar : _bun enfoque integral / _cpor Amelia Suckling, Carla Temple ; ilustrado por Christina Miesen ; Traducción de Pablo Manzano. |
| 250 | _a2nd edición | ||
| 260 |
_aMadrid : _bEdiciones Morata, _c2011. |
||
| 300 |
_a175 páginas : _bilustraciones ; _c30 cm. |
||
| 500 | _aTítulo original: Bullying : a whole-school approach. | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice. | ||
| 505 | 0 | _aEl desarrollo del enfoque global del centro educativo - El currículo - La estructura del centro educativo - La vigilancia del patio de recreo - Cómo abordar un episodio de acoso - Elaboración de una normativa antiacoso - Los padres - ¿Qué es el acoso? - ¿Por qué acosan los niños? - Informar de un incidente de acoso - Situar el acoso - Crear un código antiacoso - El participante pasivo - Eslóganes contra el acoso - Los colegas protectores | |
| 650 | 4 |
_aViolencia escolar _xPrevención _xEstudio y enseñanza _933888 |
|
| 650 | 4 |
_aAcoso escolar _xPrevención _933889 |
|
| 650 | 4 |
_aDisciplina escolar _923278 |
|
| 700 | 1 |
_aTemple, Carla, _d1958- _933890 |
|
| 700 | 1 |
_aMiesen, Christina _933891 _eilustradora |
|
| 700 | 1 |
_aManzano Bernárdez, Pablo _933830 _etraductor |
|
| 906 |
_a7 _bcbc _corignew _d1 _eocip _f19 _gy-gencatlg |
||
| 942 |
_2lcc _cBK |
||
| 999 |
_c118397 _d118397 |
||